线上教学，需要注意什么？

这次严重的疫情，让线上教学顺势走到台前。据说很多教师变成了“十八线女主播”。大家有没有呢？

大家欢乐吐槽的同时，也说明线上教学和线下教学有很多不同，才引起这么大的反响。那么，对于线上的外汉教学，有哪些要注意的地方吗？

从技术上来说：稳定的网速，合适的视频或者语音软件，安静的上课环境。这一点操作起来比较简单。

网络上课相对于线下课程的挑战，更在于怎么样把内容讲明白。线下上课，你可以借助白板、词卡、身边的实物进行辅助或者与学生互动。那么，网络课程又该做哪些准备呢？

以视频课程为例：

1.教学准备上，最好能够找到一块简易的纸板，将要学习的重点写在上面（要注意画面的正反、字迹的大小是否清楚）。比如：“不”的变调，将规则和例句一起写在纸板上，和学生反复练习。

2.老师在上课的时候要注意自己的语速，确认声音是否有延迟。发音清楚很重要。网络课给老师更大的挑战，一定要注意自己的的语速学生是否更够跟上，比如可以问：“你觉得我说得快吗？”

3.老师也可以采用夸张一点的肢体语言在屏幕面前和学生互动，讲解知识点，加深学生的记忆。

4.状态放松，声音放松。在上课的时候，引导学生十分重要。老师自己要做到放松，不要紧张。如果老师过于紧张，放不开，学生很有可能也会放不开，对这节课也会产生影响。说是网络课的要求，但也同样适用线下课。

5. 最后总结很重要。一节课上完了，在这节课的最后几分钟总结今天所学内容，会让学生觉得今天有收获，并不是浪费时间。