如何借用汉字结构教汉字？

在汉语学习的路上，请问最大的绊脚石之一是什么？汉字！

是的，没错，汉字的学习对于学生来说是一大难点，怎么样让汉字学习事半功倍呢？

设定：HSK3~4级，已掌握一定汉字的学生。

学生已经通过学习，掌握了一定的词汇，但是汉字之间并未形成体系，比较松散，会出现在一种语境中认识，换到另一种语境中变认不出来的情况。

针对这种情况，

首先，我们要了解基本的汉字结构。汉字的结构模式分为以下几种：

也就是:

⿰, ⿱, ⿲, ⿳, ⿴, ⿵, ⿶, ⿷, ⿸, ⿹, ⿺, ⿻

例如：

先认后写汉字的部件结构关系与形态特征关系比较明显，易于认读，在汉字教学中，根据教学进度以及学生对汉字的掌握情况，指出汉字的结构，添加架构，更好地总结规律，无形中加深学生对汉字的熟悉程度，并且提供了一个明确的形式。更加易于学生学习。

部分内容摘自John的sinosplice

http://www.sinosplice.com/life/archives/2017/05/10/learn-the-structural-patterns-of-chinese-characters

如何借用汉字结构教汉字？