教比较句的小窍门
汉语里的比较句有很多不同的句型，对于初级的学生，当然要先掌握最基础的：A 比 B + Adj.。事实上，这个句型并不是那么容易掌握的。受中英文表达习惯的影响，学习者会说出如下一些错误的比较句：
他比我很高。(He’s taller than me.)
我比他不高。(I’m not as tall as he is.)
他比我一点高。(I’m a little taller than he is.)
例1中“很”是多余的。因为汉语里形容词作谓语时，前面一般都要加程度副词“很”（意义已逐渐虚化）。学习者把这个语语法规则泛化在了比较句中。例2的偏误原因是是句型的泛化。否定意义的比较句有特殊的句型：A没有B+Adj.。例3中“一点”的位置有误，应该放在形容词“高”后面。这是受英语语序的影响。有经验的老师通常都能预料到这几种常见的错误，那是否有必要一上来就给学生指出这些典型的错误用法呢？事实上，苦口婆心地告诫学生“千万要避免犯这样的错误”，往往并不能达到预期的效果，也不符合自然语言习得的规律。过于强调偏误会给学习者造成压力，他们可能会因此而害怕犯错，不敢大胆开口表达。最好的做法是先给他们时间去增加输入，多听母语者的地道表达，等碰到问题的时候再进行偏误分析，让学习者自主发现表达上的问题，自然习得正确的说法。课堂上，老师可以结合学生在生活中的表达需求，用简单的比较句来闲聊，如天气、价格等，测试一下他对这个句型的掌握情况，再进行相应的教学和练习。练习时不妨准备一些有趣的图片，让学生用比较句的不同句型看图说话，做替换表达等等，增加练习的趣味性。如果学生掌握得比较快，不妨导入更高级一点的比较句：A 比 B + 更/还 + Adj.，适当增加练习的难度。